Teachers would stop bullying with surveillance

?????????During the psychological wellbeing workshops that took place in Universidad Catolica Andres Bello (UCAB), teachers, psychologists and specialist in social networks and laws spoke about the phenomenon that affects students and those results in moral, emotional and physical damages that require attention and care from experts.

The clinical psychologist and specialist in orientation and family-school bond, Geraldine Morillo, asked parents, representatives, authorities and the different groups that make up the community to work together. She explained the audience about the need to stop bullying through active vigilance.

The psychologist suggested teachers to carry on watching shifts to keep students under surveillance in all the school areas including, restrooms, courts, cafeterias, school buses, backyards and halls, a suggestion that was supported by the audience. She also stated that teachers must write coexistence manuals, diagnose the types of harassments with its characteristics, involve parents and penalize that kind of behavior in order to keep away from being allowing or blind towards it.

She reminded the audience that in every harassment case there is a victim, a victimizer and spectators, and she pointed out that, in the majority of the cases, both the victim and the victimizer learned the behavior in their homes. To take students complaints seriously and to talk separately with all the parties involved in a case, calling the parents to be aware of the situation and to assist in its corresponding solution.

Source: UN

Maestros frenarían el bullying con vigilancia

?????????Durante las jornadas de bienestar psicológico en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), maestros, psicólogos y especialistas en redes sociales y leyes hablaron sobre este fenómeno que afecta a la población estudiantil y que conlleva a daños morales, emocionales y físicos, que requieren de la atención de expertos.

Trabajar en conjunto padres, representantes, autoridades y los diferentes grupos que conforman la comunidad, fue la petición que la psicóloga clínica y especialista en orientación y vínculo familia-colegio Geraldine Morillo, quien explicó a los presentes la necesidad de frenar el bullying con vigilancia activa.

Sugirió que los maestros deben realizar guardias rotativas para mantener vigilados a los alumnos en todos los espacios, incluyendo baños, canchas deportivas, comedores, transportes escolares, patios y pasillos, lo cual fue apoyado por el auditorio. Precisó también que los maestros deben elaborar manuales de convivencia, levantar el diagnóstico de los acosos con sus características, hacer partícipes a los padres y sancionar, para no ser permisivos o ciegos ante esas conductas.

Recordó que en todo acoso hay víctima, victimario y espectadores, y señaló que en la mayoría de los casos tanto la víctima como el agresor aprendieron la conducta en sus hogares. Tomar en serio las denuncias de los estudiantes y conversar por separado con los actores del acoso, llamando a los padres para que estén al tanto y colaboren en la solución de la situación.

Fuente: UN

What you should to keep your kids from being stalked online

ciberacosoFor a few years now, kids appear to be born with a sixth sense that allows them to master new technologies with natural skills even as small children. Computers, tablets and smartphones are part of their lives since they take their first steps, so they’re more easily exposed to the risks involved in the internet.

The reigning anonymity of the internet makes social networks, forums and chat rooms some of the greatest risks for children, as their unsupervised use of the web makes them an ideal target for any sort of attack. This doesn’t mean these tools are damaging. On the contrary, a responsible use of technological tools results in numerous benefits derived from the exchange of ideas with other people. That’s why parents’ job is to educate their children so they don’t become victims or cyber-bullies.

To try and make small children relate with technology and internet safely, the blog “Laboratorio Ontinet.com” offers a series of tips for parents to prevent their children from being the object of some kind of harassment while surfing the web.

  1. Remind your children that cyber-bullying is a punishable crime, so they should report if they’re being victims of persecution. People’s actions on social networks leave a trace. Locating cyber-bullies is usually simple.
  2. Teach them tolerance: Teaching children to respect diversity and encouraging social coexistence should be a mandatory principle in every home. Only then we will instill respect for others in our children.
  3. Detect signs on time: Noticing your child might be a victim of bullying on time helps dealing with possible long-term problems early. Being aware of their reactions when browsing the internet and monitoring their internet activity are two efficient tools.
  4. Report: If you’re a witness of behavior that could be categorized as cyber-bullying, you should report it. If you find out your kid has been bullying others, you should prevent the problem from escalating by adopting the necessary measures to keep your child from maintaining such an attitude. If parents overlook this problem, it will likely grow until causing disastrous consequences.

Source: ABC

Lo que debe saber para evitar que acosen a sus hijos en internet

ciberacosoDesde hace unos años, los niños parecen nacer con un sexto sentido que les permite dominar las nuevas tecnologías con total naturalidad desde su más tierna infancia. Computadoras, tablets o teléfonos móviles inteligentes forman parte de su vida casi desde que dan sus primeros pasos, por lo que cada vez se exponen mucho más pronto a los riesgos que entraña la red.

El anonimato que impera en internet hace que redes sociales, foros o chats se hayan convertido en uno de los mayores riesgos para los niños, ya que su uso sin supervisión las convierte en un caldo de cultivo ideal para todo tipo de ataques. Esto no significa que estas herramientas sean nocivas. Al contrario, un uso responsable de las mismas reporta numerosos beneficios derivados del intercambio de ideas con otras personas. Por ello, la labor de los padres consiste en educar a sus hijos para que no se conviertan en víctimas o ciberacosadores.

Para tratar de que los más pequeños se relacionen con la tecnología e internet con total seguridad, desde el blog “Laboratorio Ontinet.com” se ofrece una serie de consejos a los padres para evitar que sus hijos sufran algún tipo de acoso mientras navegan por la red.

  1. Recordar a los menores que acosar a otra persona por la red es un delito castigado por la ley, por lo que deben denunciar si están siendo objeto de persecución. Las acciones realizadas en las redes sociales dejan rastro. Localizar a los instigadores suele ser sencillo.
  2. Educar en la tolerancia: Enseñar a respetar la diversidad y fomentar la convivencia social en armonía debería ser un precepto obligatorio en todos los hogares. Sólo así inculcaremos a nuestros hijos el respeto hacia los demás.
  3. Detectar los indicios a tiempo: Darse cuenta de que un niño puede ser víctima de acoso en los primeros momentos implica frenar los problemas que pueden producirse a largo plazo. Estar atentos a sus reacciones cuando navega por internet, a posibles cambios de personalidad o monitorear su actividad en la red suelen ser herramientas eficaces.
  4. Denunciar: Si es testigo de un comportamiento que entra en la categoría de ciberacoso, hay que denunciarlo. En caso de que descubra que su hijo acosa a otros menores es fundamental evitar que el problema vaya a más, adoptando las medidas necesarias para evitar que continúe con esa actitud. Si los padres se desentienden, lo más probable es que el problema crezca hasta provocar consecuencias desastrosas.

Fuente: ABC

School Bullying

BullyIt may not seem so, but school bullying is more frequent than many people think. Many of today’s parents were bullied during their school years and didn’t know what to say or how to act.

¿What is Bullying?

Bullying is the continuous harassment against a child or adolescent perpetrated by another more powerful kid or group of kids, whether in terms of physical strength or social status, and those who perpetrate it usually brag about their power and have a desire to intimidate and dominate their surroundings. Bullying usually occurs among youngsters of similar ages in elementary schools or high-schools and usually involves one or more people, leaving the bullied kid completely defenseless. The term bullying comes from the Dutch and means harassment.

The first person to implement the term “bullying” to school harassment was the researcher Dan Olweus, who carried out a long-term study in the 70s in Sweden that would result in a complete anti-bullying program for schools in Norway.

In the past, school harassment was not a very spread-out topic, but given the increase in cases of bullying and aggressions in school centers in which many kids have experienced truly terrifying situations, it has become an issue that deserves special attention.

Bullying is present in almost any environment, it is not exclusive to a certain sector of society or gender, although the aggressor’s profile does indicate a tendency for the male gender. There are no differences regarding the victim either.

Aggressors harass their victims when they’re alone, in the bathroom, on the hallway, at the lunch room, the yard. For this reason, teachers are usually unaware of these situations.

It’s not just a shove or a spoken insult. It’s a situation that, unless it is stopped in time, may result in serious emotional damage for the victim.

This practice is quite frequent in elementary and junior high school. In other parts of the world, kids are adapting to new technologies, resulting in what has been called cyber-bullying, or online harassment, specifically in websites, blogs or by email.

Consequences of bullying on the aggressor (s)

Bullies could develop into criminals. These persons are frustrated because it is difficult for them to coexist with others and think no effort will be enough to generate positive relationships with their classmates.

Consequences for the victims

Evident low self-esteem, passive attitude, loss of interest in school which may lead to failure in class, emotional disorders, psychosomatic problems, depression, anxiety, suicidal thoughts. Unfortunately some kids take their lives to escape these situations.

How does an aggressor behave?

Bullies usually act to impose their power over their victims, subduing them for months or even years.

The kid, or group of kids, usually has an aggressive and threatening attitude for no apparent reason against other kids.

To them, anything can be a reason to make fun of the victim.

Their way to solve conflicts is through aggression.

They are not empathic, so they’re unable to put themselves in the victim’s shoes.

Bullying victim behavior

They are commonly shy and slightly unsociable kids. Facing constant harassment, they are obviously anguished, tense and very scared.

They show aggression towards their parents or teachers.

They use excuses or different arguments not to go to school or participate in school activities.

Low grades.

Victims begin to lose material goods with no justification or ask their parents for more money than usual to cover their bully’s blackmail.

In more severe cases, they show bruises or evident signs of aggression on their face and body.

How to prevent bullying in the family

Family is the children’s main source of love and education. Based on family values, norms and taught behaviors, kids learn to socialize. We must avoid letting our home become a hostile environment, while also avoiding excessive permissiveness, since these extreme environments are likely to bring about aggressive behaviors in kids.

Another role of the family is being well informed. There are workshops to orient parents in how to keep their kids away from bullying, usually based on love and parent-child communication, observation to detect unusual conducts right away, being on top of the kid’s activities, establishing boundaries and ground rules, and enforcing them.

These workshops pay special attention on emotional intelligence, teaching parents how to help their kids control their emotions and behavior towards others so that they can coexist in peace.

El acoso escolar o bullying

BullyNo lo parece pero son muy frecuentes los casos de acoso entre los niños y jóvenes en edad escolar, muchos padres de familia han vivido esa experiencia cuando asistían a la escuela, sin saber qué decir y cómo actuar.

¿Qué es el Bullying?

El bullying es el acoso continuo contra un niño o adolecente efectuado por otro u otros con mayor poder, ya sea por fortaleza física o por nivel social y se caracteriza porque quien lo ejerce, ostenta el abuso de poder por desequilibrio de fuerzas, acompañado de un deseo de intimidar y dominar. El bullying se da casi siempre entre jóvenes de edades similares en escuelas o colegios y por lo general, sucede entre una o varias personas, dejando a quien recibe el maltrato, en total indefensión. El término bullying proviene del holandés y significa acoso.

El primero que empleó el término “bullying” en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los ’70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.

Anteriormente, el acoso escolar no era un tema muy difundido, pero debido al incremento de los casos de persecución y agresiones en los centros educativos que ha llevado a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, se ha convertido en un problema que merece atención especial.

El bullying está presente en casi cualquier medio, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o del género, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia el predominio del género masculino, tampoco existen diferencias en lo que respecta al agredido.

El agresor acosa a la víctima cuando está sola, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón, los maestros muchas veces no se dan por enterados de estas situaciones.

Sin embargo, no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo, puede provocar severos daños emocionales a la víctima.

Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de primaria y secundaria, en otras partes del mundo, se está adaptando a la tecnología, dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.

Consecuencias del bullying en el o los agresores

El o los agresores, pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

Consecuencias para la víctima

Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos jóvenes, para no tener que soportar más esa situación llegan al punto de quitarse la vida.

Cómo se comporta un agresor

Quienes ejercen el bullying lo hacen para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.

El niño o varios de ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños.

Cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.

Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión.

No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro.

Comportamiento de las víctimas del bullying

Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante, lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo.

El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros.

Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela.

Presentan bajo rendimiento escolar.

La víctima comienza a perder bienes materiales sin justificación alguna o piden más dinero de lo normal para cubrir los chantajes del agresor.

En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.

Cómo prevenir el bullying en la familia

La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños, a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en los valores, normas y comportamientos enseñados en casa, debe evitarse que el hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, porque es muy probable que estos ambientes extremos hagan que los niños adquieran conductas agresivas.

Otro papel de la familia es estar informada constantemente, existen cursos para orientar a los padres sobre cómo mantener alejados a sus hijos del bullying, éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el niño, estar pendiente de sus actividades, la existencia de límites y normas, así como el vigilar que se cumplan.

Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional, es decir enseñan a los padres cómo ayudar a sus hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los demás de tal manera que puedan convivir sanamente.